Milli Eğitim Bakanlığı’ndan Eğitim Kurumlarına Ad Verme Yönetmeliğinde Önemli Değişiklikler! Milli Eğitim Bakanlığı, “Kurum Açma, Kapatma ve Ad Verme Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik” ile eğitim kurumlarına ad verme sürecinde önemli değişikliklere gidiyor. İşte detaylar: Eğitim Kurumlarına Ad Verme Süreci Değişiyor Valilik Uygun Görüşü ve Teklifiyle Adlandırma: Artık bütün eğitim kurumlarının adları, valiliğin uygun görüşü…
Milli Eğitim Bakanlığı, “Kurum Açma, Kapatma ve Ad Verme Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik” ile eğitim kurumlarına ad verme sürecinde önemli değişikliklere gidiyor. İşte detaylar:
Valilik Uygun Görüşü ve Teklifiyle Adlandırma: Artık bütün eğitim kurumlarının adları, valiliğin uygun görüşü ve teklifi üzerine Milli Eğitim Bakanlığı tarafından verilecek. Valilik teklifinde, il milli eğitim müdürlüklerinde kurulacak “ad verme komisyonu”nun gerekçeli kararı ve karara esas belgeler yer alacak.
Ad Verme Komisyonunda Kimler Olacak: İl milli eğitim müdürlüklerinde kurulacak komisyonlarda bir il milli eğitim müdürü veya görevlendireceği yardımcısı başkanlık yapacak. Ayrıca komisyonda, bir il milli eğitim müdür yardımcısı, bir eğitim müfettişi, iki ilçe milli eğitim müdürü, iki şube müdürü ve üç okul müdürü bulunacak.
Açma ve Kapatma İşlemlerinde Esneklik: Yönetmelikte yer alan “toplu” ve “şubat ayı sonuna kadar” ibareleri çıkarılarak, okul açma ve kapatma süreçleri kolaylaştırıldı. Bu sayede, özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerin eğitime erişimleri artırılacak.
Özel Eğitim Okullarında Yenilikler: Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarında program türü, alan ve dal açılması veya kapatılması konusunda öğretmenler kurulunda görüş alınacak. Ayrıca, olgunlaşma enstitüleri açılabilmesi için nüfus şartı getirilerek, her ilde en fazla bir olgunlaşma enstitüsü bulunacak.
İsimlendirme Politikaları Değişiyor: Hayırseverler tarafından yaptırılan binalara veya donatılan atölye ve laboratuvarlara, hayırseverlerin isimleri verilebilecek. Ancak, adların belirlenmesinde bazı kriterler ve sınırlamalar getirilecek.
Bu yeni yönetmelikle eğitim kurumlarının adlandırılması sürecinde daha fazla düzenlilik ve şeffaflık sağlanarak, eğitim alanında standart bir uygulama oluşturulması hedefleniyor.
